Alunos desenvolvem alternativa de troca de arquivos - Informática - 2019

Anonim

Eles dizem que descobriram uma maneira de dar aos seus colegas no MIT e em outros lugares acesso a uma enorme biblioteca de música sem ter que se preocupar em ser processado pela indústria de gravação.

Na segunda-feira, o casal planejou estrear um sistema que eles criaram e que permite aos estudantes do MIT ouvirem gratuitamente 3.500 CDs da rede de televisão a cabo da escola. Eles dizem que é completamente kosher sob a lei de direitos autorais.

Os alunos compartilharão o software com outras escolas, que, segundo eles, podem operar suas próprias redes por apenas alguns milhares de dólares por ano. Eles chamam isso de um pequeno preço a ser pago por ações judiciais como aquelas que a indústria fonográfica registrou contra centenas de supostos usuários ilegais de troca de arquivos.

Aqui está o problema: o sistema é operado pela Internet, mas a música é bombeada pela rede de televisão a cabo do MIT. Isso faz com que seja uma transmissão analógica, ao contrário de uma digital, na qual um arquivo é reproduzido com exatidão.

A desvantagem é a qualidade do som: melhor que o rádio FM, mas não tão bom quanto um CD.

Mas a vantagem é que, como a cópia não é exata, os obstáculos de licenciamento são menores. A ideia é baseada em duas coisas: as licenças amplas e baratas concedidas a muitas universidades para “executar” a música analógica e as mesmas regras que exigem que as estações de rádio paguem compositores, mas não gravadoras, para transmitir músicas.

Ele também pode transmitir qualquer CD - até mesmo por artistas populares como Madonna e os Beatles que resistiram em disponibilizar suas músicas até mesmo para serviços de download digital legal.

“Eu acho que é fascinante. Como advogado de direito autoral, acho que conseguiram enfiar a linha na agulha ”, disse Fred Von Lohmann, advogado da Electronic Frontier Foundation, sediada em San Francisco. "Eles basicamente conseguiram cortar as gravadoras da equação completamente."

Concebivelmente, o sistema poderia ser replicado pelo sistema de cabo de uma cidade ou vila, disseram os estudantes.

Mas parece ideal para as universidades, que geralmente operam redes de cabo internas, e já possuem essas licenças de desempenho amplas. Os estudantes universitários estão entre os mais entusiastas em troca de arquivos, e as universidades estão explorando formas, como sistemas baseados em taxas, para dar aos seus alunos acesso legal à música.

O projeto do MIT é chamado de "Acesso à biblioteca à música" ou "LAMP" e aqui está como funciona: os usuários acessam uma página da Web e "verificam" um dos 16 canais a cabo no sistema MIT, que podem controlar para 80 minutos. O controlador então pega músicas de entre 3. 500 CDs - todos sugeridos por estudantes em uma pesquisa online no ano passado - que Winstein, 22, e Mandel, 20, compilaram.

A música é então bombeada para a sala do usuário naquele canal e tocada através de uma TV, um laptop com uma tomada de áudio ou alto-falantes externos.

Apenas uma pessoa controla cada canal de cada vez, mas qualquer um pode ouvir. Qualquer um pode ver em outro canal quais seleções estão sendo reproduzidas e os nomes de usuários dos controladores (Winstein reconhece possíveis preocupações com privacidade, mas existem vantagens: proposição de um usuário que admirava seu gosto por Stravinsky).

Se todos os 16 canais forem preenchidos regularmente, o MIT poderá disponibilizar mais algumas centenas de dólares cada. Os usuários podem ouvir, mas não armazenar, a música.

Os estudantes construíram o sistema usando parte da doação de US $ 25 milhões do MIT à Microsoft, alguns dos quais foram reservados para projetos de estudantes.

"Nós ainda queríamos fazer isso pela Internet, mas os advogados do MIT não estavam dispostos a arriscar isso", disse Winstein.

Sua solução exigia navegar em uma sopa de letrinhas de grupos de licenciamento. Um grande desafio foi confrontar dois conjuntos de direitos autorais: aqueles mantidos pelos compositores nas canções e aqueles mantidos pelas gravadoras nas gravações das músicas. Sob este último, não estava claro que o MIT poderia simplesmente disponibilizar os milhares de CDs que o MIT já possui em sua biblioteca.

Em vez disso, os estudantes esperavam que o braço de licenciamento da Associação Nacional de Editores de Música autorizasse uma empresa de Seattle chamada Loudeye a vender os MP3s dos 3 500 CDs que seus colegas haviam sugerido. Os estudantes pagaram a Loudeye US $ 8 por CD pelos MP3s (eles planejam expandir a coleção enquanto os alunos pedem mais música).

Um porta-voz da Associação da Indústria Fonográfica da América, Jonathan Lamy, recebeu uma descrição do projeto e, depois de consultar os colegas da RIAA, não quis comentar o assunto.

Os alunos dizem que, por terem feito o trabalho de licenciamento, outras escolas poderiam seguir com facilidade. Tudo o que seria necessário é cerca de US $ 40.000 para cobrir hardware e uma coleção de CDs.

Von Lohmann disse que, se as gravadoras concederem licenças genéricas, como fizeram os compositores, sistemas como o MIT poderiam lidar com a música digital e resolver a controvérsia entre pares.

“Os alunos têm acesso a uma ampla variedade de músicas e os proprietários dos direitos autorais são pagos. Este é o lugar onde todos nós devemos estar indo ”, disse Von Lohmann. "Espero que a indústria fonográfica tome nota e perceba que isso é muito mais promissor do que processar pessoas."

Fonte: Associated Press